Alle lærere er ikke lige gode – det bliver vi nødt til at gøre noget ved
Lærere skal blive bedre til at fortælle, hvad de gør, og hvad der virker i undervisningen. Ellers er skolen prisgivet emsige forældre og fikse ideer. Det siger Agi Csonka, der stopper som formand for Rådet for Børns Læring.