Ellen Trane »Vi skal asfaltere, mens vi går«
Skolerne skal sætte en mere tydelig pædagogisk retning for den understøttende
undervisning, siger undervisningsminister Ellen Trane Nørby. Meldingen
kommer efter Danmarks Evalueringsinstitut i ny undersøgelse viser, at
understøttende undervisning kan være mange ting. Og så ingenting på nogle
skoler.